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mardi 1 décembre 2015

Lettres et voeux de Noël

Modèles de lettres de Joyeux Noël

Sélection de lettres au père Noël


Le Bureau de poste principal du Père Noël

Écris ta lettre




Petit Papa Noël, Mon prénom est XXXXXX, et je suis un enfant très sage. Pas toujours, toujours, mais souvent. En tout cas, je fais beaucoup d’efforts. Enfin c'est-à-dire que j’essaye. Je pense que tu devines pourquoi je t’écris. C’est pour te dire les cadeaux que je voudrais pour Noël. J’ai trouvé des catalogues gratuits dans ma boîte aux lettres, ce qui m’a permis de faire facilement la liste. Dans les catalogues il y avait les prix, alors j’ai essayé de choisir des cadeaux pas trop chers. Demande à tes lutins de ne pas oublier les piles électriques, car c’est toujours énervant de recevoir un cadeau et de ne pas pouvoir l’essayer parce que l’on n’a pas de piles. Si tu as des questions, n’hésite pas à laisser un mot prêt de la cheminée. A bientôt, ne prends pas froid.

jeudi 4 décembre 2014

Les contes: comment écrire un conte




Questions pour comprendre un conte

Aide pour  rédiger un conte sur le Site webpedagogique.com



Un site espagnol propose une très belle carte d’analyse sur le conte :




Évaluation du conte

Lire et écouter des contes

Structure des contes + Que faire avec les contes ?

Rédaction d'un conte de Noël
structutre narrative


  • Situation initiale (de départ),
  • Problème (quête),
  • Action(s) et rencontre(s) dans différents lieux, objet(s) magique(s),
  • Résolution du problème (quête),
  • Situation finale (dénouement ou fin).





1.Des phrases d’introduction pour écrire le conte :
Il était une fois…
Il y a bien longtemps de cela...
Il y a très longtemps...
En des temps très anciens…
Cette histoire a eu lieu en des temps très anciens…
Autrefois…
En ce temps-là…
En ces temps très éloignés…

2.Des formules finales :
Et c’est ainsi que…
Et c’est depuis que…
Et depuis ce jour-là…
Ils se marièrent et eurent beaucoup d’enfants…
Voilà, le conte est fini…
Histoire vraie ? Je ne sais pas. Et vous qu’en pensez-vous ?

pdf Conte :un arbre de Noël surprenant

mercredi 3 septembre 2014

Calligrammes et Ambilogues se marient à la perfection

Les élèves lycée Pierre  Aragon  de Muret, avec qui  nous préparons une exposition pour avril prochain nous présentent quelques-uns des  nouveaux Ambilogues avec lesquels ils ont réalisé les Calligrammes que vous verrez ci-dessous.
Nous tenons à les féliciter et à les remercier!


Je t’ai coché sur ma liste parce que tu étais agréable,
pero lo dejé rapido el día que rayaste mi coche.
Te apunté en mi lista porque eras agradable, mais je te laisse tombé rapidement le jour que tu a rayé ma voiture

“J’ai fui les problèmes porque fui incapaz de resolverlos”.
Huí de los problemas parce que j'étais incapable de résoudre


“Tengo a dos nenes dentro de mi cuerpo 
mais il me tarde qu’ils sortent, j’en au plein le dos”.
J’ai deux enfants dans mon corps pero tengo ganas de que salgan,estoy harta!
Hace falta que des tu destino a la vida
 pour que les dés soient jetés
Il faut que tu donnes ton destin a la vie para que la suerte este echada

J’ai fui le moment présent sans profiter de la vie 
pero fui tonta, perdí tantas cosas..
He huído el momento presente sin disfrutar de la vida mais j’ai été con, j’ai perdu beaucoup de  choses

Estas once notas de música expresan des millions de choses avec une once d'inspiration
Ces onze notes de musique expriment millones de cosas con un poco de inspiración

Hombre, mire la mire du fusil
Monsieur, regardez la mira del fusil
Comment veux-tu tracer ton sillon si te quedas en tu sillón?
¿Cómo quieres andar tu camino si tu restes dans ton fauteuil?

mercredi 27 août 2014

Pour rédiger une lettre amicale en français

La lettre amicale

FORMULES EMPLOYÉES
POUR DÉBUTER LA LETTRE
Neutre
-          Cher Patrick,
-          Chère Elsa,
-          Bonjour,

Plus familier
-          Coucou,
-          Salut,

POUR FINIR LA LETTRE
A une connaissance
-          Cordialement,
-          Sincèrement,
-          Amicalement,

À un ami ou une amie (neutre)
-          Amitiés,
-          Affectueusement,
-          Bons baisers,

À un ami ou une amie (plus familier)
-          Grosses bises,
-          (Gros) bisous,
-          Je t’embrasse,
-          À plus,

mercredi 28 mai 2014

EE: Viol de la confidentialité sur Face Book

Des applications Face Book violent la confidentialité des utilisateurs

"Plusieurs applications disponibles sur Facebook ont transmis à des entreprises des informations sur l'identité de millions d'utilisateurs, en violation des règles de confidentialité du réseau social en ligne, affirme le Wall Street Journal, dimanche 17 octobre.

D'après le site Web du quotidien économique, des développeurs des applications, dont certains parmi les plus populaires sur Facebook ont transmis à des annonceurs et des entreprises d'études des informations telles que les noms des amis de dizaines d'utilisateurs. Selon le journal, les données étaient transmises, "y compris pour ceux qui avaient réglé leurs options de confidentialité pour que leur profil soit totalement privé", explique le quotidien. "Cette pratique viole les règles de Facebook et renouvelle les questions sur sa capacité à protéger les données de ses utilisateurs", ajoute-t-il.



L'enquête du Wall Street Journal a ainsi permis de mettre en lumière que les dix applications les plus populaires de Facebook transmettaient les données des utilisateurs à des entreprises extérieures, notamment le jeu Farmville de Zynga (59 millions d'utilisateurs), Texas HoldEm Poker et FrontierVille. La plupart des applications mises en cause ne sont pas créées par Facebook mais par des programmeurs extérieurs.

"MESURES DRACONIENNES"

Un porte-parole du groupe affirme que Facebook prend des mesures pour "limiter de façon draconienne" l'exposition des informations personnelles de ses utilisateurs. "L'identité d'un utilisateur peut être diffusée par inadvertance par son moteur de recherche ou par une application", a-t-il dit, mais la connaissance d'une identité "ne permet pas d'accéder aux informations personnelles de quiconque sur Facebook", a-t-il assuré, ajoutant que Facebook lancerait une nouvelle technologie pour neutraliser le problème identifié par le quotidien."


Comment parler de l'opinion d'autrui?
L'auteur /le/la journaliste  aborde un sujet:
connu
délicat
polémique
intéressant
d'actualité
II présente...
IL expose...
II analyse...
II soulève le problème de...
II étudie...
Il condamne ...
L'auteur met en cause quelqu'un ou critique quelque chose.
L'auteur reproche quelque chose à quelqu'un.
II veut dire que...
II veut nous montrer que...
II croit que...
II est persuadé que...
II est persuadé de + substantif.
II est convaincu que...
Il met en lumière...
L'intention de I'auteur est de:
   - nous faire comprendre
   - nous expliquer
    - nous émouvoir
   - nous persuader
   - nous démontrer
Du point de vue de I' auteur...
D'après I' auteur...
Selon l' auteur...
De I'avis de I 'auteur 

Souligne dans le texte les expressions qui servent à indiquer que l'auteur cite des sources externes et ne parle pas en son nom




LEXIQUE

Le kiosque à journaux

Le marchand de journaux



Recherche la définition des mots suivants dans un dictionnaire ou une encyclopédie :


le journal /les journaux:    
  
  

  


  
  



Une dépêche :    


La presse:


la presse française en ligne

Les magazines

Lexique de la presse

Lexique pour la classe

La presse

La presse et moi
Le lexique de Face Book



le porte parole
  • Personne chargée de présenter les opinions, les décisions d'un tiers ou d'un groupe auprès de quelqu'un d'autre, d'un autre groupe ou du public : Être le porte-parole du personnel auprès de la direction.
  • Journal, revue qui se fait l'interprète de quelqu'un, d'un groupe.
GRAMMAIRE

Nombres collectifs

Le suffixe -AINE se retrouve à la fin  des nombres
pour former des "approximations numériques"
(il est à noter que seul QUINZAINE provient d'un nombre impair) :
qui équivalent à
=
                                            à peu près= environ 

6  
SIX
SIZAINE  n.f.
Ensemble de six éléments.

8
HUIT
HUITAINE  n.f. Ensemble de huit éléments.

10   
DIX
DIZAINE  n.f.
Ensemble de dix éléments.
12    
DOUZE
DOUZAINE  n.f.
Ensemble de douze éléments.
15  
QUINZE
QUINZAINE  n.f.
Ensemble de quinze éléments.

20    
VINGT
VINGTAINE  n.f.
Ensemble de vingt éléments.
on l'utilise pour parler de l'âge*
30
TRENTE
  TRENTAINE  n.f.
Ensemble de trente  éléments.

40   
QUARANTE
QUARANTAINE  n.f.
Ensemble de quarante éléments.

50
CINQUANTE
CINQUANTAINE  n.f.
Ensemble de cinquante éléments.

60
SOIXANTE
SOIXANTAINE  n.f.
Ensemble de soixante éléments.

70    
Septante/ SOIXANTE-DIX
SEPTANTAINE  n.f. BELGICISME HELVETISME
Ensemble de soixante-dix éléments.

80    
Huitante/ QUATRE-VINGT
HUITANTAINE  n.f. HELVETISME
Ensemble de quatre-vingt éléments.

90   
Nonante/ QUATRE-VINGT-DIX
NONANTAINE  n.f.
Ensemble de quatre-vingt-dix éléments.

100   
CENT
CENTAINE  n.f
Ensemble de cents éléments.





 


*pour indiquer qu’une personne a entre 20 et 29 ans, par exemple, ou qu’elle a environ 20 ans, on emploiera l’expression être dans la vingtaine ou avoir une vingtaine d'années.
Exemples :
- Cet enseignant paraît très jeune, il doit être dans la vingtaine/ avoir une vingtaine d'années
- J’aimerais rencontrer un homme qui soit  dans la trentaine /d'une trentaine d'années
- Il a une cinquantaine  d'années

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